Placement Update from Principal Nick

Note: Principal Nick’s message was sent as an email on Wednesday September 9th. It is included here in its entirety and includes a link to the PDF version.

Here is a copy of this letter as a pdf: 9-9-20 letter to families with translation.pdf 

Dear Wildwood Families, 

       Yesterday, our Superintendent Mike Morris shared the elementary remote school schedule with you. In recognition that there are lots of questions about the remote schedule there will be a live informational session with the Superintendent and with our Curriculum Coordinator Tim Sheehan, tomorrow, Thursday, September 10th, at 8:30 AM. Here is the Youtube link: Elementary Schedule info session.  If you cannot make it to this session, it will be recorded and accessible at the same Youtube link for viewing anytime.

       At the beginning of the year, especially under these unique circumstances, our school staff will focus on welcoming students back, developing positive relationships with each student, helping them feel a sense of belonging and connectedness to each other, and building a strong classroom community. At the same time, they will gradually teach their students the skills they need to learn online. 

      In my last letter I stated that we were hoping to send out class placements by today, September 9th. This is a highly anticipated event in elementary schools as students (and families) wait to find out who their teacher will be. Like most things during this COVID time, developing class lists turned out to be a complicated process. After examining the family surveys stating your preferences for remote or in-person learning, we felt it was best to adjust how we are setting up our class lists. Since Phase 1 of in-person instruction is currently scheduled for October 1st and families offered binding decisions on in-person or remote learning, we created two in-person and one remote class for kindergarten and grade one. However, since Phases 2 and 3 will be starting later and families did not make binding decisions on in-person or remote learning, we recognized that family choices may shift, so we decided to create three balanced classrooms in each grade 2-6 for now, without clustering fully remote and in-person learning students. What this means is that students in these grades will start out the year in a class, and then closer to the beginning of Phases 2 and 3, families will be asked their binding in-person or distance learning preferences. We may then have to make adjustments to the classes, based on these family choices. We are finalizing the class lists today and will be letting you know the class placement by the end of the day tomorrow, Thursday, or Friday at the latest. I apologize for the delay.

       In anticipation of receiving this news here are our classroom teaching teams for the upcoming school year:  

Two names with a  /  between them indicates a co-taught class.

Kindergarten: In-person Classes: Lisa Poirier/LJ Phillips, Carol Schotte/Maggie Todd, Remote Class: Ricci Mastroianni/Livia Velez. Please join me in welcoming Carol Schotte to our Wildwood Kindergarten Team. Carol has been a highly-regarded preschool teacher at Pelham Elementary School and has many years of early childhood experience in a variety of settings. Carol is teaching kindergarten while Nadia Sadhu is away on a one-year maternity leave.

First Grade: In-person Classes- Drew Egan/Jeff Kalman, McCall Tharion. Remote Class: Victoria Munroe 

 Please join me in welcoming Drew to our first grade team. Drew has taught in the primary grades in two different project-based schools in New York City. In addition, recently completed an MFA in writing for children through the Eric Carle Museum. During the summer Emma Pascarella decided to teach in Holyoke where she and her family live. We wish her well.

Second Grade: Lorrie Heard/Kristin Riley, Shannon Applegate, Mangala Jagadeesh

Third Grade: Alan Kuusisto/Courtney Platt, Mary Fournier, Kira Thomas

Fourth Grade: Gioia Woods/Catherine Moss, Mario Perez, Elaine Stinson

Fifth Grade: Elizabeth Elder/Soleil Sonoda, Sarah Bing-Owen, Chris Owen

Sixth Grade: Samantha Comeau(math)/Sarah Hickman, Chris Eggemeier(ELA), Jaimie Bust(Science)

Please join me in welcoming back Chris Eggemeier to the Wildwood staff after his sabbatical working and learning at the High Tech High Schools and Graduate Program in San Diego. In some ways, it felt like Chris never left since he was continually and still is highly involved in our staff development helping us learn and grow as educators. 

                            Sincerely,

                                   Nick                                     

Estimadas familias de Wildwood: 

       Ayer, nuestro Superintendente Mike Morris compartió con ustedes el horario de la escuela elemental remota. Reconociendo que hay muchas preguntas sobre el horario remoto, habrá una sesión informativa en vivo con el Superintendente y con nuestro Coordinador de Currículo Tim Sheehan, mañana jueves, 10 de septiembre a las 8:30 AM. Aquí está el enlace de Youtube: Sesión de información del horario de elemental. Si no puede asistir a esta sesión, se grabará y se podrá acceder a ella en el mismo enlace de Youtube para verla en cualquier momento.

       Al comienzo del año, especialmente bajo estas circunstancias únicas, nuestro personal escolar se enfocará en dar la bienvenida a los estudiantes, desarrollar relaciones positivas con cada estudiante, ayudarlos a sentir un sentido de pertenencia y conexión entre ellos, y construir una sólida comunidad en el aula. Al mismo tiempo, enseñarán gradualmente a sus estudiantes las habilidades que necesitan para aprender en línea. 

      En mi última carta dije que teníamos la esperanza de enviar las ubicaciones de las clases para hoy, 9 de septiembre. Este es un evento muy esperado en las escuelas elementales, ya que los estudiantes (y las familias) esperan saber quién será su maestro. Como la mayoría de las cosas durante este tiempo de COVID, desarrollar listas de clases resultó ser un proceso complicado. Después de examinar las encuestas familiares que indican sus preferencias por el aprendizaje a distancia o en persona, sentimos que era mejor ajustar la forma en que estamos configurando nuestras listas de clases. Dado que la Fase 1 de la instrucción en persona está actualmente programada para el 1 de octubre y las familias ofrecieron decisiones vinculantes sobre el aprendizaje a distancia o en persona, creamos dos clases presenciales y una remota para Kindergarten y primer grado. Sin embargo, dado que las Fases 2 y 3 comenzarán más tarde y las familias no tomaron decisiones vinculantes sobre el aprendizaje a distancia o en persona, reconocimos que las opciones familiares pueden cambiar, por lo que decidimos crear tres aulas equilibradas en cada grado 2-6 por ahora, sin agrupar a los estudiantes de aprendizaje presencial y totalmente a distancia. Lo que esto significa es que los estudiantes en estos grados comenzarán el año en una clase, y luego, más cerca del comienzo de las Fases 2 y 3, se les preguntará a las familias sus preferencias vinculantes en persona o aprendizaje a distancia. Entonces, es posible que tengamos que hacer ajustes en las clases, en función de estas elecciones familiares. Estamos finalizando las listas de clases hoy y les informaremos la ubicación de la clase al final del día de mañana, jueves o viernes a más tardar. Me disculpo por el retraso.

     Como anticipo de recibir esta noticia aquí están nuestros equipos de enseñanza para el próximo año escolar:  

dos nombres con una ‘/’ entre ellos indican una clase de enseñanza conjunta.

Kindergarten: Clases presenciales: Lisa Poirier / LJ Phillips, Carol Schotte / Maggie Todd, Clase remota: Ricci Mastroianni / Livia Velez. Únase a mí para dar la bienvenida a Carol Schotte a nuestro equipo de kindergarten de Wildwood. Carol ha sido una maestra de preescolar muy respetada en la Escuela Elemental Pelham y tiene muchos años de experiencia en la niñez temprana en una variedad de entornos. Carol está enseñando en el kindergarten mientras Nadia Sadhu está fuera con una licencia de maternidad de un año.

Primer grado: Clases presenciales- Drew Egan / Jeff Kalman, McCall Tharion. Clase remota: Victoria Munroe 

Por favor, demos la bienvenida a Drew a nuestro equipo de primer grado. Drew ha enseñado en los grados elementales de dos escuelas diferentes basadas en proyectos en la ciudad de Nueva York. Además, recientemente completó un MFA en escritura para niños a través del Museo Eric Carle. Durante el verano, Emma Pascarella decidió enseñar en Holyoke donde ella y su familia viven. Le deseamos lo mejor.

Segundo grado: Lorrie Heard / Kristin Riley, Shannon Applegate, Mangala Jagadeesh

Tercer grado: Alan Kuusisto / Courtney Platt, Mary Fournier, Kira Thomas

Cuarto grado: Gioia Woods / Catherine Moss, Mario Perez, Elaine Stinson

Quinto grado: Elizabeth Elder / Soleil Sonoda, Sarah Bing-Owen, Chris Owen

Sexto grado: Samantha Comeau (matemáticas) / Sarah Hickman, Chris Eggemeier (ELA), Jaimie Bust (Ciencias)

Únase a mí para darle la bienvenida Chris Eggemeier al personal de Wildwood después de su año sabático de trabajo y aprendizaje en las Escuelas Secundarias de Alta Tecnología y el Programa de Graduados en San Diego. De alguna manera, se sintió como si Chris nunca se hubiera ido, ya que estuvo continuamente y sigue estando muy involucrado en el desarrollo de nuestro personal ayudándonos a aprender y crecer como educadores. 

                            Sinceramente,

                                   Nick     

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